齐鲁风论坛第3期

2月10日至16日，2022年山东省高校青年教师教学能力提升省级示范培训（第一期）由清华大学继续教育学院顺利承办，我站教师杨光参加了此次培训交流活动。

此次培训期间共六位有着资深教学经验的老师进行教学指导。清华大学的王红老师结合自身在清华教学的体会，讲述了如何在学校开始教学工作。北京师范大学的姚云老师讲授了年轻教师成长的三大修炼。第一个修炼是讲好一门课，第二个修炼是做好一项科研，第三个修炼是保持身心健康。北京航空航天大学的姚小玲老师围绕着师德师风建设，阐述了新时代教师的专业素养与品格。清华大学的朱桂萍老师分享了以员工为中心的混合式教学改革实践。朱教授强调教学要树立以员工为中心的教学理念，混合式教学改革的方法可以采用OBE、PBL等多种教学方法。 清华大学的蒙克老师展示了基于知识创造的过程性和互动性的课程设计。蒙老师认为教学设计要从真问题出发，强调教学的过程性和互动性。清华大学的薛芳渝老师分析了教学设计的基本要素，分享了教学设计的提升技巧。在培训期间进行了参观清华大学艺术博物馆、国家博物馆（复兴之路展厅）的实践教学活动。

整个培训期间管理严格、课程紧凑、内容新颖、结构合理，令人获得了开阔的教育视野和创新的教学方法。同时本次培训不仅是教学知识的积累，更是一次教学能力的提升、更是对教师职业责任感和归属感的提升。三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。通过此次培训学习，使得青年教师进一步树立“价值、能力与知识”三位一体的教学理念，更加树立以员工为中心的教育理念，关心爱护员工的成长和发展。

  【撰稿：杨光；摄影：杨光；编辑：杨光 审核：沙世蕤】